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La enseñanza de contenidos socioculturales a extranjeros no hispanohablantes. Abordaje de los referentes históricos argentinos desde lsa historietas.

Pozzo, María Isabel; Bongaerts, Hanne (Universidad del Salvador, 2011-04)
Diversidad cultural en la escuela secundaria argentina. Perfil de los estudiantes de intercambio 2012-2013

Pozzo, María Isabel; Jacob, Carolina (Observatório da Diversidade Cultural, 2014-12)
El fenómeno del español como lengua internacional. Reflexiones sobre el componente cultural en la enseñanza.The phenomenon of Spanish idiom as international language. Reflections on the cultural component in teaching.

Pozzo, María Isabel; Fernández, Susana S. (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, 2012-06)
Construcción de identidad en los niños migrantes en las escuelas primarias de la ciudad de Rosario.

Pozzo, María Isabel; Segura, María Laura (No disponible., 2013-10)
Historia de la inmigración sirio-libanesa en Argentina desde la perspectiva compleja del métissage. Aportes para una educación intercultural.History of Syrian–Lebanese immigration based on a complex perspective of ‘métissage’. Contributions for an intercultural education.

Pozzo, María Isabel; Bérodot, Soléne (Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Centro Regional de Investigación y Desarrollo, 2012-02)
La integración de contenidos en Ciencias Sociales según la Ley Federal de Educación de Argentina: análisis de la revista Zona Educativa.

Pozzo, María Isabel (Centro de Estudios Educativos A.C., 2010)
La competencia intercultural como objetivo en la clase de ELE.

Fernández, Susana S.; Pozzo, María Isabel (University of Aarhus. Latin American Centre, 2014-06)
A 30 años de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario: “Diálogos, debates y perspectivas en el campo de la educación”

Alodi, Delfina; Pozzo, María Isabel (Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación, 2017)
Un estudio etiológico de los errores morfosintácticos y gramaticales en la interlengua de aprendices brasileños de español: un análisis de la categoría «verbos»

Cardoso, Ana Luisa; Pozzo, María Isabel (Publicacions URV, 2019-07-17)
A sustainable approach to laboratory experimentationRicardo Costa Gustavo R. Alves, Clara Viegas, André Fidalgo, Maria Arcelina Marques, Natércia Lima

Alves, Gustavo R; Castro, Manuel; Costa, Ricardo; Felgueiras, Carlos; Fernandez, Ruben; Fidalgo, André; García Zubía, Javier; Kulesza, Wlodek; Lima, Natércia; Marchisio, Susana; Marques, Maria Arcelina; Oliveira, Vanderli; Pavani, Ana; Pester, Andreas; Pozzo, María Isabel; Schlichting, Luis C. M; Silva, Juarez Bento; Viegas, Clara (ACM Digital Library, 2019-10)

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